河南地基與基礎(chǔ)三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓鄭州地基基礎(chǔ)資質(zhì)升級業(yè)績要求條件代辦！ 詳情咨詢楊經(jīng)理：18697338001. 資質(zhì)轉(zhuǎn)讓： 1、（鄭州）房建二級、市政二級帶安許 2、（商丘）房建三級、市政三級帶安許 3、（鄭州）裝飾裝修二級負責安許 4、（鄭州）裝飾二級、防水二級帶安許 5、（地市）勞務(wù)資質(zhì)帶安許 6、（鄭州）房建三級帶安許 7、（河南）地基與基礎(chǔ)三級，帶安許 資質(zhì)升級工程業(yè)績要求 1.二級資質(zhì)企業(yè)工程業(yè)績要求 近5年承擔過下列4類中的2類工程的施工，工程質(zhì)量合格。 （1）12層以上民用建筑工程或高度50米以上的構(gòu)筑物的地基基礎(chǔ)工程； （2）剛性樁復合地基處理深度超過12米或深度超過6米的其它地基處理工程； （3）單樁承受設(shè)計荷載2000千牛以上的樁基礎(chǔ)工程； （4）開挖深度超過9米的基坑支護工程。 2.一級資質(zhì)企業(yè)工程業(yè)績要求 近5年承擔過下列4類中的2類工程的施工，工程質(zhì)量合格。 （1）25層以上民用建筑工程或高度100米以上構(gòu)筑物的地基基礎(chǔ)工程； （2）剛性樁復合地基處理深度超過18米或深度超過8米的其它地基處理工程； （3）單樁承受設(shè)計荷載3000千牛以上的樁基礎(chǔ)工程； （4）開挖深度超過12米的基坑圍護工程。 讀書的第一步是用眼睛看書本上的文字，了解文字所表示的意義。用一個專用的名詞來表示就是“認讀”。讀書時要掌握正確的認讀方法，認讀如果不仔細，走馬觀花，一帶而過，就不能清楚地了解文字表示的意思。 有這樣一個笑話：有個教書先生和東家議訂合同，每年付谷三石，伙食費四千，但是，如果念一次別字，罰谷一石，如念錯一句書，就罰錢二千。 到館后，與東家在街上閑走，見到一塊石碑，上面刻著“泰山石敢當”幾個字，先生誤讀成了“秦川右取當”，東家說：“全讀錯了，罰谷一石。”回到書館，教學生讀《論語》，“曾子曰”讀成了“曹子曰”，“卿大夫”念成了“鄉(xiāng)（鄉(xiāng)）大夫”，東家說：“又讀錯了兩個字，三石租谷全罰，只剩伙食錢四千。”一天又將“季康子”讀成了“李麻子”，“王日叟”讀成了“王四嫂”，東家說：“這兩句又讀錯了，全年伙食費一并扣除。”這位教書先生作詩嘆曰：“三石租谷苦教徒，先被秦川右取乎。一石輸在曹子曰，一石送與鄉(xiāng)大夫。四千伙食不為少，可惜四季全扣了，二千贈與李麻子，二千給與王四嫂。” 笑話里的這位教書先生看來還不是不識字，主要毛病就出在認讀不仔細，草草一看，就脫口而出，結(jié)果全都讀錯了。 讀書時，認讀不仔細，有時還會發(fā)生漏認的現(xiàn)象，漏掉幾個無關(guān)大局的字還不要緊，漏掉了關(guān)鍵的字，就會弄錯文章的意思。有一個學校要在操場上開一個短會，想告訴學生，不要像往常開大會那樣帶馬扎了。為此發(fā)了一個通知：“今天下午兩點半，在大操場召開初三年級全體學生會，請勿帶馬扎。”但是開會的時候卻有不少同學帶了馬扎。一問原因，他們都說通知上寫的是“請帶馬扎”，原來這些同學在看通知的時候，只是草草地瞥了一眼，漏讀了“勿”字，于是就憑以往開會的老經(jīng)驗，帶了馬扎。漏認一個字，理解就滿擰了。 河南地基與基礎(chǔ)三級資質(zhì)轉(zhuǎn)讓鄭州地基基礎(chǔ)資質(zhì)升級業(yè)績要求條件代辦！ |